Je vous remercie d’avoir envoyé votre demande de contact. Je vous recontacterai dans les meilleurs délais par email ou téléphone selon les informations que vous m’avez communiquées. Dans l’attente, vous trouverez des informations complémentaires sur cette page : FORMATION PRATIQUE EN THERAPIE PAR LE JEU Cécile BAHIER 06 52 42 10 05
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Catherine Guégen, pédiatre et auteur du livre « Pour une enfance heureuse » s’est intéressée aux avancées de la recherche en matière de neurosciences affectives, une branche nouvelle et complémentaire des neurosciences cognitives. Elle a donné une conférence, en mai 2015, qui explique simplement les résultats de ces nouvelles recherches et leurs applications possibles sur l’éducation des En savoir plus surLes effets sur le cerveau de l’éducation bienveillante[…]
Le jeu, Cécile Bahier, CAP EDUC une émission présentée par Ina Bourreille J’ai récemment été interviewée sur le thème du jeu par Ina Boureille, journaliste à RCF. Les thèmes abordés sont : – en quoi le jeu est-il un facteur de développement et de construction psychique chez l’enfant – le jeu comme facteur d’apprentissage – En savoir plus surLe jeu, Cécile Bahier Présentée par Ina Bourreille[…]
Le rôle du jeu dans les apprentissages scolaires : l’éclairage des neurosciences Les expériences menées par Maria Montessori ou les écoles Freinet, Steiner ont prouvé, depuis un siècle déjà, l’efficacité du jeu dans l’apprentissage des savoirs scolaires. Une récente expérience menée par Céline Alvarez à Genevilliers a repris ses principes et a pu dans une En savoir plus surNeurosciences et apprentissage[…]
Tout parent sent bien intuitivement que le jeu occupe une place importante dans le développement de leur enfant. Mais qu’en est-il vraiment ? D. W. WINNICOTT, éminent pédiatre anglais a affirmé, dans son ouvrage intitulé L’enfant et sa famille, que « jouer est d’une importance vitale ». Afin d’explorer les différentes fonctions du jeu pour l’enfant, je En savoir plus surLes fonctions du jeu chez l’enfant[…]
On ne compte plus les articles et discussions autour du burn out, de l’épuisement professionnel qui touche tout le monde et cache bien souvent d’autres maux plus profonds que la réaction à un contexte stressant. On pensait ce syndrome, décliné sur tous les modes jusqu’à l’excès, réservé à l’adulte. Mais il faut bien reconnaître que En savoir plus surLe surmenage chez l’enfant ou burn-out[…]
La lutte contre le harcèlement a été érigée comme cause nationale le 6 février 2015, par la ministre de l’éducation nationale, qui a annoncé un ensemble de mesures pour lutter contre ce phénomène qui ne cesse de prendre de l’ampleur, au sein de l’école et sur les réseaux sociaux. L’école est un lieu où l’enfant doit En savoir plus surEnfant victime de harcèlement – quels effets psychologiques et comment soigner ?[…]
Un des problèmes récurrents amenant les parents à consulter un psychothérapeute est le problème de la violence de leur enfant ou de celle subie par leur enfant à l’école. Ce premier article aborde la question de la violence agie par l’enfant qui vient en consultation et un prochain article traitera de la question des mécanismes En savoir plus surL’enfant violent ou agressif[…]
A quels enfants s’adresse cette thérapie ? La plupart des enfants qui sont amenés en thérapie rencontrent des difficultés à l’école et/ou souffrent de problèmes comportementaux qui alertent les parents que quelque chose ne va pas. Ces problèmes sont très divers et propres à chaque enfant. Ce peuvent être des problèmes relationnels, des problèmes avec En savoir plus surThérapie par le jeu : quels mécanismes psychiques entrent en jeu ?[…]